Muižniece uzsvēra, ka, domājot par vienlīdzīgiem sasniegumu vērtēšanas kritērijiem, primāri jāņem vērā pašas vērtēšanas mērķis tā, lai skolēnam būtu ieguvums no attiecībā vērtējuma tālākajā attīstībā. Piemēram, ikvienam vērtējumam jābūt cieši sasaistītam ar mācīšanās mērķiem.
Attiecīgi vērtējumam jāatbild uz jautājumu, cik tuvu mērķim attiecīgajā brīdī ir katrs skolēns un kas jādara, lai vēl vairāk tuvotos mērķim. Tāpat vērtējumam jābūt kā aprakstošiem secinājumiem, atspoguļojot nevis, ko skolēns ir apguvis labāk par citiem, bet – ko vispār viņš ir apguvis, salīdzinājumā ar absolūtām zināšanām un mācīšanās mērķiem, raksta jauns.lv
Lasi vēl: Mūžībā devies leģendārs aktieris: ”Viņš bija izcils un visiem viņa trūks”
Tevi noteikti interesēs
Austrumu horoskops nedēļai no 2025. gada 10. līdz 16. novembrim iesaka tiekties uz saviem mērķiem- Kūka bez cepšanas tikai 15 minūtēs ir burvīgs deserts, ko es pasniedzu visai ģimenei no pavisam vienkāršām sastāvdaļām
- Slinkais “Napoleons” ar vārīto krēmu, kas garšo visiem un pagatavojams bez liekas piepūles
- 6 vienkārši veidi, kā atsvaidzināt novecojušu kamīnu, to nenojaucot
- 5 krāsu tendences, kas 2026. gadā acumirklī atsvaidzinās jūsu telpu
- Viena izmaiņa, kas visu ziemu nodrošinās jūsu priekštelpu kārtīgu un funkcionālu
